Tremenda Injusticia

"Con todo el respeto hacia la comisión evaluadora que ha decidido que el máster de profesorado de la UMH no sea renovado, quiero expresar mi más absoluto desacuerdo con tal resolución. Como alumno recientemente egresado de dichos estudios, el juicio que se aporta se me antoja completamente injusto y falto de motivación realmente justificada.

En primer lugar, se menciona que hay deficiencias en la formación ofrecida y que ésta no garantiza los objetivos de aprendizaje y competencias investigadoras a los egresados. Obviamente, todo (incluso la misma gestión de la comisión evaluadora) es mejorable. De eso no hay duda. Pero creo que se está faltando a la verdad con semejante afirmación. El máster de profesorado de la UMH cumple no sólo los objetivos de aprendizaje sino también aquellos relacionados con la formación y motivación de los alumnos de cara a mejorar e innovar la docencia en secundaria. Nosotros, sus alumnos, somos la mejor prueba de ello. 

No obstante, lo más grave a mi parecer es el punto crítico que hace mención a la baja calidad del profesorado. Según la comisión evaluadora, el máster de la UMH no cuenta con catedráticos ni titulares de universidad suficientes y sí con "demasiados" (¿?) profesores de secundaria no doctores. Por favor, permitan que me sienta indignado por la falta de respeto que esas palabras desprenden. En mi opinión, este comentario denota que no se ha entendido realmente bien de qué va el máster de profesorado. No se me ocurre mejor ejemplo para alguien que quiere aprender a ser docente que un profesor en activo. Por no hablar de la gran competencia que han demostrado aquellos con los que he tenido el placer de trabajar en clase. ¿Qué más da si tiene tal o cual medalla? En serio, parece un chiste. ¿Acaso sería mejor un catedrático que jamás hubiera puesto un solo pie en un centro de secundaria? 

En fin, lo cierto es que tuve la suerte de realizar el máster en profesorado de la UMH y de coincidir con toda una suerte de profesores y compañeros con los que sigo en contacto y de los que continuo aprendiendo día a día. El curso 2013-2014 cambió mi vida para bien, ayudándome a reciclarme tanto personal como laboralmente y, sobretodo, haciéndome recuperar la ilusión por conseguir un trabajo digno y de suma importancia en la intrincada y convulsa sociedad actual. 

Conozco mucha gente que ha hecho el mismo máster en otras universidades y puedo asegurar que sus experiencias no tienen ni punto de comparación. No quiero criticar a nadie. Sólo diré que la organización, docencia, calidad, instalaciones y materiales de la UMH son impecables. Por ello no concibo cuál ha podido ser el verdadero motivo que ha terminado llevando la resolución a un fallo tan desafortunado.

Por el bien de la educación y formación de los futuros docentes de la región, espero y deseo que pueda solucionarse cuanto antes esta injusticia."

José Manuel Perea Parres